• Strona główna
• Kadencja Pierwsza część 1
• Kadencja Pierwsza część 2
• Kadencja Pierwsza część 3
• Kadencja Pierwsza część 4

Interpelacja w sprawie poprawy funkcjonowania przepływu informacji pomiędzy organami Rady Ministrów

   Pod koniec ubiegłego roku minister edukacji narodowej rozesłał do szkół ankietę dla dyrektorów Opinię publiczną w Polsce zbulwersował fakt zamieszczenia w tej ankiecie pytań dotyczących liczby uczennic w ciąży w bieżącym roku szkolnym oraz w dwóch latach ubiegłych    Pan minister edukacji narodowej tłumaczył że statystyczne informacje o liczbie i częstotliwości występowania przypadków ciąż wśród uczennic mają być pomocne dla przygotowania raportu oraz rozporządzenia określającego zasady pomocy kobietom w ciąży w szkole    Ustawa o statystyce publicznej stanowi ze prezes Głównego Urzędu Statystycznego przy pomocy służb statystyki publicznej zobowiązany jest badać każdą dziedzinę życia społecznego dającą się obserwować i analizować metodami statystycznymi w celu obiektywnego rzetelnego i systematycznego informowania między innymi organów administracji publicznej o sytuacji społecznej Wynika stąd że zadaniem... czytaj całość

Interpelacja w sprawie szykanowania przez ministra edukacji narodowej części środowiska nauczycielskiego w naszym kraju

   Szanowny Panie Premierze! Od szeregu lat z okazji Dnia Edukacji Narodowej nauczyciele wytypowani przez kuratorów oświaty stowarzyszenia rodziców lub związki zawodowe otrzymują za wybitne osiągnięcia na rzecz polskiej oświaty Medale Komisji Edukacji Narodowej W tym roku pan minister Roman Giertych nie uwzględnił zgłoszonych przez Związek Nauczycielstwa Polskiego 285 kandydatur które wyróżniwszy się w pracy pedagogicznej przeszły weryfikację resortowej komisji Wśród zgłoszonych osób znaleźli się nauczyciele dyrektorzy szkół samorządowcy katecheci oraz działacze związkowi Szef resortu uznał jednak że nie będzie odznaczał ˝osób rekomendowanych przez organizacje mające wszelkie cechy organizacji o charakterze wywodzącym się z czasów komunistycznych˝    Takie postępowanie jest jaskrawym przykładem dzielenia środowiska nauczycielskiego i ludzi zasłużonych dla publicznej oświaty według osobliwych i nigdzie nieokreślonych kryteriów politycznych Są to praktyki... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie szkolenia ludzi chorych na cukrzycę

   Szanowny Panie Marszałku! W związku z interpelacją posła na Sejm RP Wiktora Osika otrzymaną przy piśmie z dnia 15 października 1999 r nr SPS0202264199 uprzejmie informuję że w systemie opieki diabetologicznej w Polsce edukacja pacjentów z cukrzycą już od dawna jest uważana za czynnik mający niezwykłe znaczenie dla zrozumienia oraz promowania efektywnej samokontroli cukrzycy    Działania ukierunkowane na poprawę edukacji zdrowotnej osób z cukrzycą umożliwiają im wzięcie udziału w procesie leczenia oraz odpowiedzialności za własne potrzeby zdrowotne Programy edukacyjne w tym zakresie są szerokie i zróżnicowane Mogą one obejmować różne grupy osób z cukrzycą Są to na przykład    kobiety z cukrzycą które są lub planują być w ciąży    dzieci i młodzież które wymagają odrębnego podejścia profilaktycznego i pedagogicznego   ... czytaj całość

Interpelacja w sprawie prasowych doniesień dotyczących wstrzymania od roku 2007/2008 naboru do klas pierwszych liceów profilowanych

   Szanowni Państwo! Z ostatnich informacji ukazujących się w mediach przedstawiciel Ministerstwa Edukacji Narodowej potwierdził plany dotyczące wstrzymania od roku 20072008 naboru do pierwszych klas liceów profilowanych które zgodnie z zapowiedzią będą wygaszane    Informacja prasowa niepotwierdzona żadnym komunikatem na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej nie jest na tyle wiarygodnym źródłem by traktować ją jako wytyczną do przygotowywania zadań planowych na następny rok szkolny    Najlepiej widać to na podstawie Wrocławia który jest miastem w którym sieć szkół ponadgimnazjalnych opiera się na trzech typach szkół na podbudowie gimnazjum zasadniczej szkole zawodowej liceum ogólnokształcącym i liceum profilowanym Dopełnieniem kształcenia zawodowego jest funkcjonująca sieć techników uzupełniających i szkół policealnych o skróconym i pełnym cyklu nauki która jest dostosowana do zmieniających się potrzeb rynku pracy... czytaj całość

Interpelacja w sprawie ˝Raportu o rozwoju społecznym - Polska 1998 - Dostęp do edukacji˝

   ˝Raport o rozwoju społecznym Polska 1998 Dostęp do edukacji˝ został opracowany z inicjatywy ministra edukacji narodowej oraz biura UNDP w Polsce Mówił o tym 24 lutego w pałacu namiestnikowskim Matthew Kahane stały przedstawiciel Programu Narodów Zjednoczonych ds Rozwoju promując raport w obecności prezydenta RP ministra edukacji narodowej licznej grupy specjalistów działaczy oświatowych i parlamentarzystów Niewątpliwe jest że raport powstał przy znacznym udziale merytorycznym organizacyjnym i finansowym Ministerstwa Edukacji Narodowej i mógł być wykorzystany w narodowej dyskusji nad projektem reformy systemu oświaty w Polsce Mimo że został wydrukowany pod koniec października 1998 r to jednak publicznie zaprezentowano jego tezy i udostępniono dopiero 24 lutego br tj po podpisaniu kontrowersyjnej ustawy przez prezydenta RP W tej sytuacji musi... czytaj całość

Interpelacja w sprawie programów nauczania dla specjalnych szkół podstawowych i gimnazjów z uczniami z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym

   Szanowny Panie Ministrze! Minęło pół roku od rozpoczęcia reformy systemu edukacji Mimo zapewnień pana że reforma jest dobrze przygotowana w dalszym ciągu a jest już marzec 2000 r szkoły podstawowe i gimnazja specjalne dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym nie mają programów nauczania Według zaleceń ministra edukacji narodowej pracują w oparciu o dotychczasowy program wychowania i nauczania zatwierdzony przez MEN w 1997 r    Moje pytanie brzmi Kiedy szkoły wymienione w interpelacji doczekają się dopuszczonego przez MEN do użytku szkolnego zestawu programów nauczania i czy nie sądzi pan że dzieci ˝sprawne inaczej˝ wymagają szczególnej troski ze strony resortu którym pan kieruje    Z poważaniem    Poseł Anna Zalewska    Mława dnia 23 marca 2000 r ... czytaj całość

Interpelacja w sprawie systemu kształcenia dorosłych na przykładzie uniwersytetów ludowych

   Podczas moich spotkań z rolnikami woj pomorskiego często powraca kwestia dokształcania podnoszenia i uzupełniania kwalifikacji Kwestia dotyczy bezpośrednio edukacji dorosłych głównie rolników W okresie ograniczonej aktywności zawodowej w rolnictwie listopadkwiecień wielu rolników chętnie dokształca się w systemie edukacji dorosłych Najczęściej odbywa się to za pomocą uniwersytetów ludowych Jak wiadomo bogata tradycja uniwersytetów ludowych liczy sobie blisko 100 lat    Uniwersytety ludowe są jaskółkami edukacyjnymi na wsi i w małych miasteczkach Obserwuję rosnące zainteresowanie autoedukacją wśród rolników Jednakże inicjatorzy i organizatorzy uniwersytetów ludowych potrzebują wsparcia finansowego i odpowiedniej płaszczyzny ustawowej Pomoc finansowa ze strony Agencji Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa oraz ustawa o edukacji dorosłych to najczęściej postulowane sprawy przez bezpośrednio zainteresowanych Niewątpliwie warto im pomóc    W świetle powyższych okoliczności... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie wdrożenia drugiego etapu reformy strukturalnej w oświacie

   Szanowny Panie Marszałku! W nawiązaniu do pisma pana marszałka z dnia 25 kwietnia br przesyłam odpowiedź na interpelację pana posła Józefa Oleksego dotyczącą uwag w związku z wprowadzaną reformą systemu edukacji    Zmiany w systemie edukacji w tym również zawodowej obejmujące min wprowadzanie nowej struktury kształcenia wyznaczane są przez główne cele reformy systemu edukacji do których należą podniesienie poziomu edukacji społeczeństwa przez upowszechnienie wykształcenia średniego wyrównywanie szans edukacyjnych młodzieży oraz sprzyjanie poprawie jakości edukacji rozumianej jako integralny proces wychowania i kształcenia Zreformowany system kształcenia zawodowego zgodnie z założeniami ma zapewnić elastyczność kształcenia poprzez krótsze okresy nauczania na bazie dobrego wykształcenia ogólnego i szerokoprofilowego przygotowania ogólnozawodowego wysoką jakość kształcenia oraz porównywalność uzyskiwanych kwalifikacji    Tempo przeobrażeń technologicznych w gospodarce oraz zmienny rynek... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie zwiększenia dotacji z budżetu państwa dla gmin nieposiadających autobusów szkolnych

   Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na interpelację pana posła Stanisława Misztala w sprawie zwiększenia dotacji z budżetu państwa gminom nieposiadającym autobusów szkolnych uprzejmie proszę pana marszałka o przyjęcie poniższych informacji    Dowóz dzieci do szkół jest zadaniem własnym gmin od września 1991 r na mocy ustawy z dnia 7 września 1999 r o systemie oświaty DzU nr 95 z późn zm art 17 W ubiegłym roku z uwagi na rozpoczęcie reformy oświaty co wiązało się z uruchomieniem do 1 września 1999 r pierwszej klasy gimnazjalnej Ministerstwo Edukacji Narodowej przekazało do gmin zarówno środki na dofinansowanie zwiększonych kosztów dowozu jak też pierwszą partię autobusów szkolnych zakupionych przez MEN w trybie ustawy o zamówieniach publicznych    Na podstawie zebranych doświadczeń oraz postulatów przedstawicieli... czytaj całość

Odpowiedź na interpelację w sprawie programów ożywienia kulturalnego dla wsi i gmin małomiasteczkowych

   W odpowiedzi na interpelację pana posła Jana Kulasa w sprawie programów ożywienia kulturalnego na wsi uprzejmie informuję    Ad 1 Ministerstwo Kultury i Sztuki dysponuje raportami i badaniami diagnostycznymi wykorzystywanymi w miarę możliwości do realizacji polityki kulturalnej na rzecz wsi i małych miast W latach 19931997 na zlecenie Ministerstwa Kultury i Sztuki Instytut Kultury przeprowadził badania pt ˝Monitoring środowisk edukacji kulturalnej małego miasta i wsi˝ Także w 1997 r Instytut Kultury zakończył prace nad ˝Raportem o stanie kultury˝ za lata 19891997 w którym podjęto próbę przedstawienia stanu kultury w gminach miejskich miejskowiejskich i wiejskich Na przełomie lat 1996 i 1997 we wszystkich województwach zostały sporządzone raporty o stanie kultury na wsi opracowane przez Krajową Radę Regionalnych Towarzystw Kultury w postaci... czytaj całość

Sitemap